Trong giai đoạn dịch bệnh covid 19 diễn biến phức tạp, học sinh không thể đến trường học, nhà trường chủ động đưa ra nhiều phương án dạy học trực tuyến trên các nền tảng ứng dụng khác nhau để đảm bảo tiến độ học tập, cung cấp kiến thức, kỹ năng và cho các em. Tuy nhiên, việc dạy học trực tuyến lại có nhiều khó khăn cho cả việc dạy và việc học, đặc biệt là tính chuyên cần của học sinh khi học tại nhà đã giảm rõ rệt so với các em lên lớp trực tiếp tại trường.
Từ các báo cáo nhanh tình hình giảng dạy trực tuyến trong thời gian qua của trường đã thống kê được tỉ lệ học sinh lên lớp trung bình đạt 80% so với tỉ lệ 95% khi các em tham gia học tại trường. Trong đó các môn nghề kỹ thuật thiên về mảng thực hành như điện công nghiệp, điện tử công nghiệp, công nghệ ô tô trong thời gian dạy trực tuyến sẽ ưu tiên giảng dạy lý thuyết có video thực hành nhưng do tính chất môn học nên các em vẫn chưa có tinh thần hứng thú cao, dẫn đến tình trạng các em học đối phó, thậm chí là báo nghỉ nên tỉ lệ chuyên cần của nhóm nghề này đạt tỉ lệ khoảng 76%; trong khi các môn nghề công nghệ thông tin, quản trị mạng, thiết kế đồ họa các em vẫn được dạy các môn thực hành, được thực hành trực tiếp trên máy tính, điện thoại thông minh có sự hướng dẫn và giám sát của giáo viên; nhóm nghề chế biến món ăn, kế toán doanh nghiệp, may thời trang với sự hướng dẫn tỉ mỉ của giáo viên cùng các bài tập mang tính ứng dụng cao trong cuộc sống, với các thiết bị nguyên vật liệu dễ tìm giúp các em có thể thực hiện tại nhà và có nhiều sáng tạo trong việc hoàn thành các bài tập do giáo viên giao nên tỉ lệ chuyên cần của các nhóm nghề này gần như đạt 100%.
Từ thực tế giảng dạy trực tuyến thời gian qua, nhiều giáo viên tại trường cho rằng để các em học sinh đều có thể tham gia học tập đầy đủ, nghiêm túc, ngoài việc đáp ứng đủ về các phương tiện học tập như máy tính, điện thoại thông minh, wifi, 4G còn phải có sự chủ động theo sát quản lý, động viên tinh thần từ gia đình giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn của các em.
Từ thực tế giảng dạy của nhà trường, chúng ta có thể thấy việc dạy trực tuyến có nhiều thuận lợi cũng như khó khăn nhất định. Để cho việc dạy và học đạt được hiệu quả cao nhất, chúng ta cần sự chung tay cố gắng từ nhà trường, gia đình và quan trọng nhất là sự nỗ lực vượt qua khó khăn, ý thức học tập nghiêm túc của các em học sinh.
